小学校の玄関近くにある桜の木も黄色く色づき、秋らしくなってきました。

本校では、本日、全校で秋の味覚を収穫しました。
毎年恒例のペア学年で行うサツマイモ掘りです。

ペア学年で５月に植えたサツマイモが大きく育ちました。


　　　　　　　　　　　　　　　みてみて～！！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　とったどー！！


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　こんなにとれたよ♪　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　たくさんとれてうれしいね！


　　　　　　　　　　　　　　　　なかよく２人ではいチーズ！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　すてきなスマイル！


　　　　　　　　　　　　　　　　　　２人でがんばって掘ったね　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　わたしが掘ったサツマイモだよ


　　　　　　　　　　　　ダイナミック芋掘り！力強いけど掘れてるかい？


収穫したサツマイモは後日ペア学年で調理する予定です。何をつくるかはまだ秘密！だそうです。

サツマイモを育てるにあたり、地域のＪＡの方に御協力いただきました。

前日には子どもたちが掘りやすいように、つる切りをしていただきました。ＪＡの皆様ありがとうございました。

　

夏休みがあけたと思ったら、もうすぐに前期の終了を迎え、更に数日が経ってしまいました。
どんどん日の入りの時刻も早くなり、子どもたちも半袖から長袖を着てくる子が多くなってきました。

子どもたちは、根を張るステージもいろいろなことを楽しんで、元気にすごすことができました。大きな行事と言えば運動会ですが、今回は運動会以外での日々の様子を少し紹介します。

　①　上達したクッキング

家庭科の授業を中心として様々なクッキングを行っています。つくる度に上達していく様子がよく分かります。


　　　じゃがいもの皮や芽をしっかりとるよ！　　　　　　　　　　　　　　チャーハンは先に卵ご飯をつくってから炒めよう


　　　　　火もだんだん怖くなくなったよ！　　　　　　　　　　　　　　　　　　みんなでつくったからおいしいね！！

つくった料理は校長先生にも紹介し、食べていただきます。がんばったことでたくさん褒めてもらうと、とてもうれしそうです。

　初めてつくった目玉焼き、食べてください！

火や包丁の使い方だけでなく、ガスの元栓の開閉やお皿洗いの仕方など、日常で使える力がつくようにがんばっています。


　②　秋はどこかな？

めぐみの森に探検に行きました。

　
　　秋っぽい茶色の葉っぱがあったよ。　　　　　　　　　　めぐみの森で遊ぶのも楽しいね！

　　　　　　だんだん葉っぱの色が変わってきた木の前で、みんなではいチーズ！


　③　絵の具で遊ぼう

ゆびえのぐという手を使って色を塗っていく絵の具でお絵かきをしました。
最初はおそるおそる・・・　だんだん慣れてくるとベタベタ！　とっても楽しそうに色をつけていました。

　
　　　　　おそるおそる・・・手形がついた！　　　　　　　　　　　　　　　　　ベタベタ！手のひらだけじゃなくて指でも塗ろう


途中から「タッチしよう。」と声をかけ合い、お互いの色のついた手でハイタッチ！
「色が変わった！」と変化を楽しむこともできました。


　番外編　休み時間の様子

最近はまっている遊びは坊主めくりと、積み木です。
積み木は建物や街をつくるだけでなく、みんなでドミノのようにして楽しんでいます。

　　　　　　　　　　みんなで楽しくつくれました！


　後期もみんなで楽しく、わいわいと過ごせたらいいなと思います♪

　10月3日に、榛原南地域音楽発表会が行われ、４年生が堂々と練習してきた成果を発揮して歌うことができました。それに先立つ１日には、牧之原小学校体育館において、｢励ます会｣が行われ、全校児童と保護者の前で、合唱を披露しました。
　その時の様子と、練習の時の様子の一部を写真で紹介します。
　皆様の温かい御支援とご協力に感謝します。11月4日に行われる相良区文化祭でも、歌うことが決まっています。

　

　

　

　

～開校１１０周年記念　原っこ運動会～

　９月１７日（月）に運動会が行われました。この日のために、子どもたちは夏休み前から練習を一生懸命頑張ってきました。どの種目においても堂々と走ったり演技したりしている姿が見られました。

〈開会式の様子〉

　代表の1年生が大きな声で堂々と、はじめの言葉を言うことができました。自信もって言えるように、運動会当日まで何度も何度も練習をしていました。

〈ラジオ体操〉

　本部から見ても全体の列が綺麗に整っていました。健康委員会も前で堂々と鏡になって全校の動きを揃えようとする姿がとても良かったです。


〈１年生　徒競走〉



〈２年生　徒競走〉



〈３年生　徒競走〉



〈４年生　徒競走〉



〈５年生　徒競走〉



〈６年生　徒競走〉

　どの学年の徒競走も、スタートからゴールまで全力で走りきる姿はとてもかっこいいですね。走り終わった後の清々しい笑顔も印象的でした。


〈１・２年生・祖父母の皆様　チェッコリ玉入れ〉

　毎年恒例の玉入れですが、かわいいダンスが今年も見られました。特に１年生は休み時間に玉入れの練習をたくさんしてコツをつかんだ状態で本番を迎えました。祖父母の皆様、御協力ありがとうございました。


〈３・４年生　台風の目〉

　コーンを中心に踏ん張る姿、速く走ろうと外側で表情真剣に全力で走る姿が印象的でした。３年生は、もう２年生ではない。４年生は、もう次は５年生だという凜々しさがありました。


〈５・６年生　騎馬戦〉


　チーム内での作戦がどう生きたか。　１対１、２対１、時には３対１・・・。とても楽しそうでした。



〈綱引き〉



　「負けられない戦いがここにある」と言わんばかりの覇気。赤組対白組。子どもたちの頑張りもそうですが、保護者の皆様の頑張りも写真からよく伝わりますね。


〈大玉転がし〉

　今年は、トラックコースをやめて、直線コースに変更しました。その結果、風の影響は受けたものの、全員がしっかりと大玉を転がし、コーンを回るときにも内側外側を分担して転がしているなど工夫していました。1年生にとっては、自分の身長より大きい大玉を転がす事が大変だったでしょうね。頑張りました！


〈リズムなわ跳び１０段披露〉

　今年も多くの児童が現時点で１０段に合格しています。やはり、「ダッシュ」という「脚上げ返し跳び」を行った時が一番盛り上がりますね。動きが揃うところも綺麗でした。これからもジャンプ王目指してみんなで頑張っていきたいですね。


〈応援合戦〉



　練習の時から応援団を中心にして一生懸命練習をしてきました。応援の内容は、団長副団長任せではなく、６年生みんなで運動会を創りあげようという思いから６年生みんなで考えました。両チーム、練習以上の力が出せたと思います。勝敗はつきましたが、やってきた事への悔いはないでしょう！


〈１・２年生　団体演技〉

　１・２年生のダンスと言ったらやっぱり「かわいい」という言葉が思い浮かびますね。ですが、かわいいだけで終わらないようにするのが１・２年生のダンス！きちんと全員の動きが揃っているというところが何より素晴らしいところです。日頃の練習の成果ですね！



〈３・４年生　団体演技〉

　１・２年生のダンスとは違うのが、技の難易度。今年は1本の縄跳びに２人が入ってシンクロ跳びをするという高度な技に挑戦をしました。また、縄跳びを使って歩きながら円を作ったり、動きを揃えたダンスを披露したりして１・２年生とは違う中学年の表現の良さを感じました。



〈５・６年生　団体演技〉



　牧小の伝統と言えば、５・６年生による「協力平演技」が印象強いのではないでしょうか。毎年５・６年生が力強く踊るからこそ、下級生にお手本の姿が伝わり、自分たちもこうなりたいと思えるのではないかなと思います。何より表情が笑わず真剣なところがまたグッときますね。今年も感動をありがとうございました。




〈１年生リレー〉



〈２年生リレー〉



〈３年生リレー〉



〈４年生リレー〉



〈５年生リレー〉
　


〈６年生リレー　＋　６年保護者リレー〉

　最終種目である各学年のリレー。大盛り上がりで応援にも熱が入りました。一人の力だけでは勝てないリレー。チームのために全力を出し切る！そんな思いが走りや立ち姿から伝わってきました。毎年恒例の６年保護者チーム参加の６年生リレー！子どもたちにとっても、保護者の皆様にとっても思い出に残るものとなりました。


〈閉会式〉


　　   今年の優勝は　　赤組
　　　　応援賞は　　白組　　　でした。
　
　ですが、団長が閉会式の時に話をしていたように、結果としては悔しいけれど、今まで練習してきた事への悔いは無いということ。　ここまで思えるくらい全力でやりきったということが何より、一番嬉しかったです。全学年をまとめあげた応援団長２人をはじめ、応援団に入団した応援団員。みんなで協力しようと陰で支えた６年生。上級生の姿を見て、自分たちも頑張るぞと一致団結し、全力を出し切った１～５年生。みんなの力が１つになった運動会だったなと感じました。
　暑い中での多大なる御声援、本番を迎えるまでの温かい御支援、本当にありがとうございました。

今日行われる予定だった校内原っこ運動会ですが、グラウンドコンディション不良のため、明日、９月１７日（月）に延期とします。よろしくお願いします。