明日を立春を控え、本校の「かがやき学級」の子どもたちが、心の鬼退治の学習を
おこなっていました。「こわがり鬼を退治して、自分一人でできるようになりたい」「忘れ
んぼ鬼を退治して、忘れないようにしたい」「青鬼（いばりんぼうをイメージしていると思
います）を退治して仲良しになる」等　自分の心の中にいる鬼を自分で自覚し、その鬼
を退治できるよう「鬼は～外」「福は～内」と元気よく豆まきをしました。
　日本には、このような節目節目に大事にしたい風習があり、その一つ一つに日本人
の昔から伝わる大切な心が潜んでいます。こういう風習を子どもたちに伝えていくこと
が、「心を育てる」ということになるのではないでしょうか。
　今日は、それぞれの家庭から大きな声で「鬼は～外」「福は～内」の声が聞こえて
くるのではないかとおもいます。「節分」→「豆まき」→「お菓子まき」と、どうしても
末端の「お菓子まき」だけが伝わってしまう傾向があります。是非、各家庭で、「節分」
や「豆まき」の意味を伝える機会としていただきたいと思います。

　学校では、今、本年度のしめくくりをする中で、感謝の心と次のステップにつなげる
見通しを持たせる教育活動を進めています。
　「感謝のつどい」「協力平の引き継ぎ」「６年生を送る会の準備」「文集協力平の作成」
等子どもたちのがんばりが学校中に広がっています。
　ＰＴＡ活動は、来年度の組織が確立され、次年度への引き継ぎの段階に入っています。
本年度の活動は、２月２９日（日）のリサイクル活動を残すのみとなりました。本年度の
締めくくりの活動として、ＰＴＡ役員の皆様や会員の皆様の御協力をお願いいたします。